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辞書では調べられないことがわかる
英語はある程度できる（書ける）けれど、native checkがうけられないのでクオリティが心配、という方にお薦めのハンドブックです。
たとえば文章のtoneなどについて、すなわち辞書で調べてわかるというものではない感覚的な要素についてのガイダンスがあるところが一番役立つ点だと思いました。
説明は全体に簡潔で読み易く、また事例も載っているのでいわんとしていることのイメージがつかみ易いです。

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Great knowledge!
Although I am not in a business-oriented profession, this book offered me quite a bit of knowledge in professional writing. I am a technical writer so I do not follow the business format when writing reports, but the rest of my daily writings greatly benefited from this book.

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An extremely usable book.
By reading this book, you will soon understand why the writer is truely qualified to do so... Many people have to write on the job but are you doing it well? Is your message getting across? There must be a better way to do it. This book is definitely worth the cost to the business writer. It's cheap and very well written in an easy to follow style. Written in 1996 and now in the second edition, this book is still modern enough to cover the all important topics of E-mail letters and new technology. If you're unsure of whether you are writing well, or you just want to brush up your business writing, this book is a good place to start.

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「フェア」と言う事。
２００２年８月頃に購入。其の当時は、「うねり取り」で儲け始めていた時期なので、
テクニカル指標が、どの程度、当てに為らないものか、開発者自身は、如何考えているのか、
或いは、どのような「言い訳」をしているのか、と半ば、興味本位で読む心算だった。

ジョン・ボリンジャーと言う人物について、他のレヴュアーの方も「誠実」と
コメントされているが、私は、「フェアな人物」と形容したい。

理由は、ボリンジャー・バンドの「順張り」「逆張り」の両方の戦略が
取り上げられているから。簡単に言うと−２σに、プライスが達した時、
「買うのか、売るのか」に対して、「逆張りなら買い」、「順張りなら売り」であり、
「結局、どっちなんだよ！」と言う阿呆なギャンブラー・タイプのトレーダーに
対しては「御自分でお決め下さい。」と言う事。
林輝太郎氏が著作の中で「買い玉を高値で売ったら、其の翌日に、更にまた上げていた。
新たに買い直した方が良いのか。」と言う質問に対して、「どちらでも良い。」と答えていたのと
同じだと思う。詰まり、更に其の後も上げる確率は５０％だから。

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（確率的優位性云々を言う者は、自分の「無知」を棚に上げて、
「知者」の言葉に耳を傾ける事も無く、「知識のひけらかし」と言う。
無知なる者が「お前は『物知り』だから、悪い。」と、丸で悪口に為っていない
「戯言」を喚いているだけ。）
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さて、話が幾分逸れて仕舞った。増田教授のＭＭ法等が典型的だが、
日本人の「逆張り好き」と言う「文化的特性」からして、日本では
ボリンジャー・バンドは逆張りで用いるもの、と「相場が決まって」居たりする。
増田教授の本では、偏差値の高い・低い学生の「メタファ」を持ち出したりしていたが、
偏差値７０の学生が、一年間に亘って、２０回模試を受験して、ある教科一つだけでも
良いが、２０回連続で偏差値７０を取り続ける事、或いは、逆に偏差値３８の学生が
同様にして、２０回連続で偏差値３８を取り続ける事について、その確率を
考えて見るといい。
果たして、此れは、確率的優位性の問題だろうか。

判らない人は、取りあえず、±２σでも、±３σでも良いから、
其れを仕掛けポイントとして、「順張り」をした時、如何で有るか
検証して見れば良い。

利喰い方法？
そんなの自分の「脳」で考えなさい！

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指標の考案者によって書かれた上質の解説書
　相場をやる人なら、ボリンジャーバンドという指標を一度は耳にしたことがあると思います。標準偏差を移動平均の上下にしたのがボリンジャーバンドで、標準偏差バンドなどとも呼ばれます。

　ボリンジャーバンドという名称は考案者であり、本書の著者であるジョン・ボリンジャー氏の名前を付けたものです。著者はさまざまなパターンでのボリンジャーバンドの使い方を丁寧に解説しています。テクニカル分析に詳しい人なら十分に理解できますし、テクニカル分析力をアップさせたい人は、是非とも読んでおきたい１冊です。

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評価≠テスティング　ということをよく理解しよう
TOEFLのライティングセクション必須化によって、これまで以上に多くの人がライティング力に関心を持ち始めている。しかしながら、TOEFLで問われるのはいわゆるアカデミックライティングとしてのライティング力であり、外国語として英語を学ぶ中学生・高校生にそれをそのまま当てはめることは適切ではないだろう。また、シラバスに沿って学んでいく学習者を評価する際に、４月と３月で同じ評価基準を当てはめて成長を見ようとするのは妥当だろうが、果たして同じ難易度のタスクを課しているだろうか？またそれは妥当だろうか？日本の学校現場でのライティングの研究はまだまだ端緒についたばかりである。
この書ではアカデミックなものも、そうでないものも含めて理論と実践へのヒントを示している。近年、注目される「ポートフォリオ」の評価法も詳しく扱われている。
テスティングも包括した「ライティング力の評価」全般に関する理論研究を深める意味でも、教職課程の学生や若い英語教師、さらにはネイティヴスピーカの教師にも是非一読を勧めたい。

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TOEICのドキュメント解読対策に使用
当初はビジネス英文手紙を書く練習のために購入しましたが、結局
一番役立ったのはTOEICの試験だったかも・・・。文章の長さ・内容ともに試験にピッタリだと思います。

沢山の手紙例文・ドキュメント例が載っているので、それを読むうちに、トントン、リズムがつかめるようになってきます。リズムにのってきたら英文手紙の形式（起承転結）もわかってくるので、早く内容把握ができるようになります。
星３つの理由は、本来の英文レター作成には、少々参照した程度だったため。

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付属ＣＤに不満
商社に転職し英語が日常的に必要となったので買いました。
付録を合わせても120ページ程度なので無理なく学習できると
思います。内容的には質・量ともにすばらしいと思いますが、
付属のＣＤはすべての音声パートではなく一部しか入っておらず
別売りのＣＤを買う必要があります。気づかなかった私も悪い
ですがせめて一言表紙にでも書いておいて欲しかったです。
ＣＤなしなら他の本を使ったほうがいいと思います。