学校

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悲しくてやりきれない
悲しくてやりきれない…人間として当たり前の権利が認められない社会。社会的弱者…いやな言葉だ。強い者が弱い者を侮蔑する…人間の価値が生涯賃金だとか喧伝するマスコミも一味だ。この映画は世の中には多様な人間が生きていることを実感させられる。そして、この映画が一時の夢で終わらせないために夜間中学の重要性を世の中の人々が認識してほしいと思う。西田敏行にはもっとこんな役をやって欲しい。

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出会い多きこの春。この映画の教師のような心温かい教師に出会って欲しい
　
主人公の教師（西田敏行）は夜間中学校に赴任をする。そこでは、田中邦衛など若いころに充分に学習が出来ず、文字を覚えたいという学生、萩原聖人など若い学生が入り混じり、一緒に勉強に取組む。

　それぞれの生徒には、暗い過去があったり、奥深い悩みがある。しかし皆前向きに勉強をしようという気持ちをもち夜間学校に通う。

　全生徒に対してやさしく、熱心に指導をする西田さんの演技に感銘を受けた。また脇を固める役者がみな好演でした。まもなく新学期が始まります。色々な出会いがありますが、多くの子どもたちが西田演じる熱い教師に出会ったいただきたと感じた。

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今年は雪が降らないまま冬が終わった
そういえば今年は雪が降らないまま冬が終わった。最後に印象的な雪のシーンがあるのだ。この映画は、一人一人の生徒が夜間学校に入学するまでの回想シーンで物語が構成されている。自分は感動する準備をして見ていたのだが、なんともいえない「やるせない気持ち」で終わってしまった。注目は田中邦衛が汗をかきながら手紙を書くところだ。綺麗な字を書く⇒定規を使って書くという発想に達するところは、大人になって初めて文字を覚えた人の着想なのだろう。脅迫状みたいだ、などと決して笑ってはいけない。「おまえらグルだろう」という台詞には無学な彼の人間不信が現れている。関西では知られた新屋栄子のオモニ役。彼女は関西の学校を中心に、人権教育の一環として一人芝居を演じている。廃品回収、焼肉屋、不登校いった題材から、大阪を舞台に選ぶのが本来の姿なのではないだろうか。エンディングに「公立の夜間中学の数は〜」といったテロップが表示される。恐らく今、夜間中学の数はこの数字より減っているだろう。大学でも夜間部が続々と廃止になっているようだ。「苦学生」という言葉は、もう過去のものになってしまったのだろうか。そういえば、中学や高校に登校しても教室には行かず、保健室に登校するという子供の話を聞いたことがある。夜間中学とは、この場合の保健室のようなもので、社会における「逃げ場」というか「避難所」である。「行政の裁量権」とは、本来こういう場所を黙って地域に用意しておくときに発揮するものなのだ。さまざまな事情があるにせよ、教育の機会を奪われつづけてきた理不尽、常識を知らずに大人になった人間の抱える心の闇、竹下景子が流した涙の意味は、ヒューマニズムという一言では到底解決できるようなものではない。

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「自分探し」の10年前
人はなぜ勉強しなければならないのか。それを実に明快に、丁寧に解き明かした名作。ただひとつ気になったことは、生徒たちが夜間中学を見つけた動機が、「真夜中にテレビで見たから」「雑誌で見たから」と、わりとあっさりめに語られていたことです。「思ったら半分」という言葉があるとおり、「夜間中学で勉強したい」と思ったら、それから先、いかに迷おうとも、生徒は必ず門戸を叩く。夜間中学で勉強したいと思っても、学校というところは嫌なところだと怯えていたので実際に来るまでにはどれだけの決心が必要だったか、と生徒が熱烈に語るシーンがあるが、実は、「決意するまで」よりも、その前段階、どうやって夜間中学を見つけたか、その宿命的ともいえるべき出会いをもう少し描いて欲しかった。自分にとって必要なものを「見つける」ことが何より大事という、「自分探し」が人生の最大のテーマという認識は2000年以降に生まれたものなので、この映画の作られた当時は、それは「二の次」だったのかな……。でも、主役級の「イノさん」が夜間中学を見つけるまでは、実に面白く描かれています。ここに歌手の大江千里さんが重大な役割を演じています。だから「イノさん」以外の生徒についてももうちょっと言及してほしかったなあー。
バブル前の下町の風情が、まだ昭和の香りを漂わせて素敵です。